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這樣的日子還能過多久？這個問題邇來跑進我的腦筋裡，時隱時現，叩擊心扉。我真真地感想了可惜和反悔。這樣的日子如年華似箭，我何等但願這樣的日子能逐步走，至少讓我可以或許感受獲得。我是該掌握此刻的年華照舊該追惜已逝的優美？曾經有幾多個這樣的日子磨滅於無聲無息間，磨滅於不經意間啊！它磨滅於手指敲擊鼠標的一瞬，它磨滅於燕子落到宿舍陽台上時你向外的一瞥，它磨滅在教室上發呆的一刻，他磨滅於流星劃過星空留下一道光澤時你昂首的一望。這樣的日子啊。

這樣的日子還能過多久？我不絕自問，最後我得出三個字：不多了。追念當日初踏入校門的臉色，四年時間，來日方長，遙不行及，勿須多想，只知道過一天是一天。其時懵懂蒙昧，未曾想到時間竟像日夜東流無歇時的長江水漸漸流逝。如今四年年華已過四分之三，一千個日夜裡我何曾當真思考過期間為何物，何曾一日想要抓住時間，又何曾想到時間一直在和我賽跑然而它卻竟把我遠遠地甩在背面。是年華戲弄了我照舊我輕視了年華？追念當日臉色及心境，猶在昨日，餘音不絕，只怪本身當初過分幼稚，白白揮霍了無數名貴的年華。如今已有悔意，只覺太遲，不禁心裡一陣酸楚。

在已往的四分之三的日子裡莫非就沒有留下難忘的日子和幸福的回想？有，我小我私家以為。人老是在時間的歷程中不絕進步，趨於成熟。雖然我也在這些沒有察覺到便磨滅的時間裡逐步地生長成熟。別人在完美中修補不敷，我卻在遺憾中盡力掘客色澤。於是我發此刻影像的深處幸福悄悄地躺在心底，多如牛毛。影像已深刻地烙在我的腦海裡。這都是甜蜜的回想，成為了此刻追想舊事的財產。通常憶起這些日子我便感想我並沒有完全地虛擲功夫，心裡一片暖和，究竟在那些懵懂的日子裡我也經驗過有意義的時刻。

想到幸福年華腦筋比身體機動似乎又回到了從前。我能想像獲得教室上為了給同學答到，當老師點同學名字的時候身邊的同學捏著鼻子或憋著嗓子發出一聲很怪的到。功效矇混過關了，全身舒展時的臉色。為了完成小組功課，早晨在男生還沒有完全起床的時候女生便在男生宿舍敲門讓男生起床做對象。全組人在走廊的止境一起做著人體支撐物，你一把鉸剪，我一把尺子，分工相助，忙的也是不亦樂乎。人體支撐物做好了為了驗證是否能支撐人體重量時，讓班裡體重最輕的女生小心翼翼地坐上去，還惡作劇的說，你坐壞了得給我們再做一個啊。當看到支撐物毫髮無損時全組人歡呼雀躍，臉上全都洋溢著舒展的笑容。這些美好的影像清楚地生存在腦筋裡。我清晰地記得全班人去戶外定向舉動，走大路，過小路，依舊照舊在路上被拐的團團轉，手裡的指北針又好像完全失靈，合法滿頭大汗淋漓之際，一個電話打過來，匯報你方針點在那邊時，便以迅雷不及掩耳之勢的速度奔向方針點，舉動完畢後拖著疲勞的身子回校的景象依然念茲在茲，這些何故能健忘呢？這些證明我曾經來過，擁有過，體會過。

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